DIA DE LA PAZ, 30 de enero.

Dibujo elaborado por el propio  alumnado de 4º

MEDITERRÁNEO  pincha aquí

Este año, para celebrar el Día de la Paz, nuestro cole ha decidido trabajar la figura de Nelson Mandela, así como temas tan actuales como la situación de Siria y lo que ocurre en el Mediterráneo. 

Y para no olvidar el valor tan primordial como es LA COOPERACIÓN  nos hemos ido al patio para realizar una batería de "Juegos Cooperativos".

Además nuestros mayores han escrito e interpretado un nuevo RAP: "GRACIAS AL MUNDO", como viene siendo un clásico en nuestro Centro.

Algunos materiales trabajados en el aula para conocer a Nelson Mandela han sido:

BIOGRAFÍA:

Así fue la vida del líder sudafricano Nelson Mandela ( 6 minutos)

https://www.youtube.com/watch?v=lGSWgm9N040

Mandela, la historia de un líder ( 4 minutos)

https://www.youtube.com/watch?v=bO_t5sSnW6c

Nelson Mandela, su vida fue luchar contra la discriminación racial

https://www.youtube.com/watch?v=pOXwSqRmC2U

Nelson Mandela. Biografía / TENDENCIA 2012 ( 5 minutos)

https://www.youtube.com/watch?v=kmhLMT1IjIc

COLLAGE

En grupos, los alumnos buscaran imágenes de Nelson Mandela y elaborarán un collage dejando libre su creatividad.

PELICULAS:

Invictus

Mandela, del mito al hombre.

CUENTO

Madiba: El Ángel de Sudafrica

Os presento la organización de los Juegos Cooperativos realizados, así como algunas imágenes de los mismos ( en concreto, de las letras humanas. Encontrarás más fotos en el blog de nuestro cole).

JUEGOS COOPERATIVOS PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA ( 30 de enero) PARA INFANTIL Y PRIMARIA.

JUEGOS PARA INFANTIL Y 1ER CICLO.

HORA DE COMIENZO: 10.30 h

DURACIÓN:    90 minutos (aproximadamente 12 minutos cada juego)

LUGAR:  Patio de Infantil

COORDINA:  Paco

JUEGOS Y RESPONSABLES:

1. Juego del pasillo………………………………… I. 3años. Malele.
2. El lago encantado ………………………………. I. 4 años A. Pilar
3. Estatua en equipo ………………………………. I. 4 años B. Anabel.
4. Siameses del balón ……………………………... I. 5 años. Julia.
5. Colchoneta transportadora ………………………1º A Primaria. Elena.
6. Cruzar el puente ………………………………..  1º B Primaria. Elo.
7. Pillar en cadena…………………………………  2º Primaria. Lydia

JUEGOS PARA 2º Y 3ER CICLO.

HORA DE COMIENZO: 10.30 h

DURACIÓN:  90 minutos (aproximadamente 11 minutos cada juego)

LUGAR:   Patio y pistas de Primaria.

COORDINA: Yeray.

JUEGOS Y RESPONSABLES:

1. La cadena. …………………………. BLANCA. Comienza 3ºA
2. Cruzar el lago……………………… MARINA. Comienza 3ºB
3. Paracaídas………………………….  PABLO. Comienza 4º A
4. Que no caiga el balón……………… REYES. Comienza 4º B
5. Siameses del balón………………… PEGGI. Comienza 5º A
6. Cruzar el puente…………………… SANDRA. Comienza 5ºB
7. Estatua en equipo………………….. MARGARITA. Comienza 6ºA
8. Letras humanas……………………. MARY PAZ. Comienza 6º B

Ahora os dejo con el RAP "GRACIAS AL MUNDO"

Os dejo la valoración de los trabajos en vuestras manos....

LA GRATITUD Y COLABORACIÓN en enero.

Tras los regalos y situaciones vividas en la Navidad resulta oportuno trabajar este sentimiento en este mes con nuestro alumnado.

Dar las gracias por las pequeñas cosas que nos regala la vida nos ayuda a centrar nuestra atención en todo lo bueno que nos rodea. ¡Nos ayuda a ser felices y a tener mejores relaciones con los demás!

Algunas de las actividades realizadas han sido.

  Ø  Diálogo en clase en donde cada uno ha expresado:

* qué entienden por gratitud.
* por qué  cosas se sienten agradecidos.
* a quién  deben gratitud: familia, escuela, médicos, otros miembros de la comunidad,…
* si es o no conveniente manifestar la gratitud.

Ø  Mensajitos de agradecimiento: En pedazos de papel han escrito unas letras o un dibujo para dar las gracias a quien ellos decidieron expresando también el motivo del agradecimiento.

Ø  Visualización y comentario de vídeos:

 El vídeo más bonito del mundo:

 https://www.youtube.com/watch?v=HG1Of8sC3ps

 Valora quien eres y lo que tienes.

https://www.youtube.com/watch?v=QHSR5ssJUrY

 Un niño da ejemplo de gratitud.

https://www.youtube.com/watch?v=e50oyZkK_AI

Ø  Paperoflexia: CORAZÓN DE GRATITUD

https://youtu.be/7tIb5VKqzRg




Continuamos trabajando el Cuaderno Viajero y como es de suponer en este mes los escritos iban dirigidos a los AGRADECIMIENTOS. 

Os dejo con una muestra del alumnado de 5ºA y de los pequeñitos de 2º.

Y los mayores de 5ºA incluso se han atrevido a elaborar esta magnífica cartelería, de producción propia, que ya forma parte de la decoración de los pasillos de nuestro cole:

Y por último, te regalo este mensaje:

¿Qué te ha parecido el trabajo que hemos realizado este mes?

TALLER DE HABILIDADES SOCIALES

Dentro del Plan de Convivencia, en el mes de enero se ha comenzado con un TALLER DE HABILIDADES SOCIALES. 

A continuación presento uno de los trabajos que se ha llevado a cabo dentro de dicho taller en el curso de 6ºA: "El árbol genialógico". 

Cada alumno y alumna han realizado su árbol genialógico, el cual, se ha utilizado no solo para conocer el nombre de sus antepasados, sino para conocer también las caraterísticas personales y como éstas han influido en sus vidas.

En la sesión que hoy presento, aquel alumnado que ha querido ha compartido en clase lo que ha descubierto y  nos explican "que es lo que no le ha gustado o le ha causado más daño o tristeza".

Ha sido curioso e importantísimo como cada alumna/o ha recibido su propia lección, la cual, le ayudará a comprender y encauzar mejor su vida.

Posteriormente, durante unos minutos, se han enfrentado a una hoja en blanco y han dibujado ( de la forma que han querido: líneas, dibujos, ...) eso que quieren eliminar. Una vez terminado el dibujo, la hoja se ha hecho una bola y han salido al patio para quemarla, al tiempo que verbalizaban la frase: "YO YA NO SOY ESO".

Las imágenes con las que os dejo hablan por sí solas:

PLAN DIRECTOR PARA LA CONVIVENCIA Y MEJORA DE LA SEGURIDAD EN LOS CENTROS DOCENTES

Dentro del Plan de Convivencia, en nuestro centro hemos contado con la visita de la Guardia Civil el pasado 26 de enero.

 El tema tratado ha sido "LA SEGURIDAD EN INTERNET". 

A través de una charla se procuró dejar claro a nuestro alumnado que:

• Internet es genial, pero también contiene riesgos por lo que hay que tener mucho cuidado.
• Se explicaron las amenazas en la red: fraudes, grooming, amenazas técnicas, amenazas a la privacidad, etc. También los virus informáticos se explicaron y se dieron recomendaciones al respecto.
• Se insistieron en los consejos para los adolescentes. En concreto para el correo electrónico, se dejó claro que nadie debe saber nuestra contraseña y se debe cambiar de vez en cuando.

El tema resultó muy oportuno y de bastante interés para nuestros alumnos y alumnas como lo demostró la cantidad de preguntas y dudas que se manifestaron.

ESCALERA DE AUTOESTIMA

Hemos decorado uno de los tramos de nuestras escaleras con frases que van desde el desánimo, progresivamente, hasta la consecución de las metas. Es una escalera para repetirse que las cosas se pueden conseguir con esfuerzo, y sobre todo con la intención que ponemos en alcanzar nuestros objetivos.

LA SOLIDARIDAD EN NUESTRO COLE

A lo largo de todo este primer trimestre hemos trabajado especialmente el valor de la SOLIDARIDAD a través de actividades como:

 Análisis de cine y cortos:

 Visionar juntos la película “de John Lasseter, PIXAR, 1998. "BICHOS, UNA AVENTURA EN MINIATURA” Qué valores nos transmite la película? ¿Cuál es el contexto? ¿Existe un contexto igual para todos los seres del planeta? ¿Por qué? ¿Qué podemos hacer nosotros para equilibrar esa balanza?

 French Roast:

https://www.youtube.com/watch?v=wXW2b2ExLls

 El corto NIÑO SIN ZAPATOS :

                    https://www.youtube.com/watch?v=VUQwPQ9IPXI&app=desktop

Asamblea sobre las situaciones de injusticia, opresión, violencia por género, por raza, por cultura, por situación socioeconómica que el alumno/a conoce a través de TV, periódicos…  y buscaremos soluciones que crean de justicia para resolverlas.

 Murales ( fotos, comentarios..) sobre soluciones que puedan resolver injusticias.

 Celebración de los Derechos del niño y de la niña.

Campaña 25 de Noviembre: Día Internacional para la eliminación de la violencia hacia la mujer.

Campaña recogida de juguetes.

Y para finalizar con este trimestre quiero compartir contigo un cuento para reflexionar en familia, pues las fiestas que se avecinan invitan a ello. 

LA MITAD DE LA MANTA

¡FELICES FIESTAS PARA TODOS!

LA ILUSIÓN Y EL ABURRIMIENTO EN DICIEMBRE

Diciembre resulta un mes oportuno para trabajar los sentimientos: la ilusión y el aburrimiento relacionándolos con el juego y el juguete de los niños y niñas. Además nos puede servir como reflexión a la hora de elegir sus regalos de reyes.

El PLAN DE ACTUACIÓN que hemos seguido en las aulas ha sido el siguiente:

Ø  Diálogos sobre:

·         Qué es la ilusión

·         Qué cosas me ilusionan

·         ¿Por qué es importante la ilusión?

·         Qué cosas me aburren

·         ¿Me aburro mucho?

·         ¿Me divierten los juegos y juguetes que tengo?

·         Analizamos lo bueno y malo de algunos juguetes.

·         ¿Conozco los juegos y juguetes de nuestros mayores?

      Aquí tenéis unos vídeos "EL ABURRIMIENTO" que resultan muy acertados para tratar diversos temas haciendo un recorrido por la historia.

Ø   Se escribe la Carta a los Reyes Magos

Ø  Cuentos:

·         Importancia de tener ilusiones:

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/la-isla-de-los-inventos

·         Cuentos cortos de ilusión:

http://www.cuentoscortos.com/cuentos-de-ilusion

·         Cuentos de ilusión, recursos para profes y familias:

                             http://cuentosparadormir.com/valores/cuentos-de-ilusion

Ø  Cuadro: LA GALLINITA CIEGA….de Goya. Además de conocer el cuadro y el pintor, se aprovecha para hablar de juegos antiguos.

Ø  Poesía: Se trabaja el poema infantil de García Lorca. LA TARARA

Ø  Música:

Para positiva levantar el ánimo ( 3er ciclo)

https://www.youtube.com/watch?

v=SjMvBVUzfRk&index=3&list=PLVroJnRzsesK4WTjzd9Gukfb4QWjFFnNw

Música alegre instrumental para Infantil, 1er y 2º ciclo.

https://www.youtube.com/watch?v=5OaqVoJ1Baw

Más música alegre para todos los niños/as.

https://www.youtube.com/watch?v=NJNe_gpHY8Q

Ø  Cortos:

El vendedor de humo:

https://www.youtube.com/watch?v=YNUbbVZnc9o

Alma de lava:

https://www.youtube.com/watch?v=YHqeIl3KsgI

El huevo:

https://www.youtube.com/watch?v=3WZpuRilKVo

Alma:

https://www.youtube.com/watch?v=gdRmbfAL02s

Y SI VISITAS ESTOS ENLACES  CONOCERÁS LO QUE OPINA NUESTRO ALUMNADO  SOBRE...

LA ILUSIÓN EN 4º CURSO
LA ILUSIÓN EN 3º CURSO


EL ABURRIMIENTO EN 3ER CURSO
 EL ABURRIMIENTO EN 4º CURSO


EL JUEGO Y EL JUGUETE EN 3º
EL JUEGO Y EL JUGUETE EN 4º

A modo de reflexión os dejo con un EXPERIMENTO NAVIDEÑO. Este experimento social hizo cambiar a 27 jóvenes sus regalos de Navidad. 
¿Tú los cambiarías?

Nuestro alumnado de 6ºB ha reflexionado sobre este experimento y estos son sus testimonios:

LA PERSONA MÁS IMPORTANTE PARA MI...

LO QUE LE REGALARÍA A ESA PERSONA TAN IMPORTANTE...

 En vuestras manos dejo las valoraciones...