Diciembre resulta un mes oportuno para
trabajar los sentimientos: la ilusión y el aburrimiento
relacionándolos con el juego y el juguete de los niños y niñas. Además nos puede
servir como reflexión a la hora de elegir sus regalos de reyes.
El PLAN DE ACTUACIÓN que hemos seguido en las aulas ha sido el siguiente:
Ø Diálogos sobre:
·
Qué es la ilusión
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Qué cosas me ilusionan
·
¿Por qué es importante la ilusión?
·
Qué cosas me aburren
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¿Me aburro mucho?
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¿Me divierten los juegos y juguetes que tengo?
·
Analizamos lo bueno y malo de algunos juguetes.
·
¿Conozco los juegos y juguetes de nuestros
mayores?
Aquí tenéis unos vídeos "EL ABURRIMIENTO" que resultan muy acertados para tratar diversos temas haciendo un recorrido por la historia.
Ø Cuentos:
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Importancia de tener ilusiones:
·
Cuentos cortos de ilusión:
·
Cuentos de ilusión, recursos para profes y
familias:
Ø Cuadro: LA GALLINITA CIEGA….de Goya. Además de conocer el cuadro y el pintor, se aprovecha para hablar de juegos antiguos.
Ø Poesía: Se trabaja el poema
infantil de García Lorca. LA TARARA
Ø Música:
Para positiva levantar el
ánimo ( 3er ciclo)
Música alegre instrumental
para Infantil, 1er y 2º ciclo.
Más música alegre para
todos los niños/as.
Ø Cortos:
El vendedor de humo:
Alma de lava:
El huevo:
Alma:
Y SI VISITAS ESTOS ENLACES CONOCERÁS LO QUE OPINA NUESTRO ALUMNADO SOBRE...
LA ILUSIÓN EN 4º CURSO
LA ILUSIÓN EN 3º CURSO
EL ABURRIMIENTO EN 3ER CURSO
EL ABURRIMIENTO EN 4º CURSO
EL JUEGO Y EL JUGUETE EN 3º
EL JUEGO Y EL JUGUETE EN 4º
LA ILUSIÓN EN 4º CURSO
LA ILUSIÓN EN 3º CURSO
EL ABURRIMIENTO EN 3ER CURSO
EL ABURRIMIENTO EN 4º CURSO
EL JUEGO Y EL JUGUETE EN 3º
EL JUEGO Y EL JUGUETE EN 4º
A modo de reflexión os dejo con un EXPERIMENTO NAVIDEÑO. Este experimento social hizo cambiar a 27 jóvenes sus regalos de Navidad.
¿Tú los cambiarías?
Nuestro alumnado de 6ºB ha reflexionado sobre este experimento y estos son sus testimonios:
En vuestras manos dejo las valoraciones...
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