domingo, 29 de octubre de 2017

¡¡¡NOS VAMOS DE SENDERISMO!!!






Como cada año hemos tenido nuestra jornada de convivencia haciendo senderismo. Ha participado todo el colegio, desde Infantil hasta Primaria. También nos han acompañado algunas madres de Infantil. Su ayuda siempre es necesaria y es de agradecer.

La salida tuvo lugar el 25 de octubre y conocimos la Dehesa de Abajo, cerca de Puebla del Río. Luego recorrimos los Pinares de Aznalcázar.

Fue un día estupendo y, a la vez, un poco triste porque las lagunas estaban secas y no vimos toda la fauna y flora que esperábamos. Esto nos dará pie para hablar en clase sobre el cambio climático y sus consecuencias.

Por lo demás, todo estuvo genial. Aquí os dejo algunas fotos de ese contacto con la naturaleza:


























domingo, 22 de octubre de 2017

EL ECOBARRIO. EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD en octubre

Desde niños debemos aprender las bases de la solidaridad: prestar ayuda, sentir alegría por los éxitos de los demás, tristeza ante las penas ajenas... Para ello vamos a dedicar este trimestre a trabajar este valor.

 Las actividades que este mes se han realizado han sido:

ü  facilitar a nuestro alumnado la participación en la concentración que el Ayto de Castilleja organiza en solidaridad con los enfermos de cáncer de mama.

ü  dentro del Plan Ecoescuela se ha previsto para este mes de octubre:
-         Sensibilización Ecobarrio. El alumnado de 5º presentará el Proyecto del Ecobarrio y recogerá las propuestas para la mejora medioambiental de nuestra zona de los alumnos y alumnas de cada grupo de Primaria (Responsable Mary Paz Ruiz).
-         Realización de una tabla donde se recogerán las propuestas del alumnado, familias y vecinos (Responsable Margarita Cervera).
-         Redacción de una carta dirigida a la Sra. Alcaldesa a la que se anexa la tabla anterior (Tutoría de 5ºA).



Os dejo algunas fotos de estas actividades:

SOLIDARIDAD CON LOS ENFERMOS DEL CÁNCER DE MAMA:





PROPUESTAS DE TODAS LAS CLASES PARA EL PROYECTO ECOBARRIO

Algunas alumnas de 5º se han pasado, clase por clase, explicando como nació su proyecto, el fin que tiene y animando a participar con las propuestas. En todos las clases, por grupos, nacieron propuestas que luego se introdujeron en el buzón elaborado para tal fín. He aquí algunos momentos de lo referido:













   Una vez recogidas las propuestas, la clase de 5º las clasificó y tabuló los resultados. Posteriormente serán entregados en el Ayuntamiento para que sean tenidos en cuenta. Estos son momentos de su gran e importante trabajo.








La propuestas del alumnado, familias y vecinos han quedado recogidas en las siguientes tablas:



Por último, quiero compartir la carta  que la tutoría de 5º A ha dirigido  a la Sra. Alcaldesa de Castilleja de la Cuesta.




¡DESDE LUEGO 5º SE LO ESTÁ CURRANDO Y CUENTAN CON LA SOLIDARIDAD DE TODO SU COLEGIO!


¿ Y TÚ TE SOLIDARIZAS CON EL PROYECTO DEL ECOBARRIO DE TU ZONA?

SATISFACCIÓN/ORGULLO en 2º y 3er CICLO

En octubre, el alumnado de 2º y 3er ciclo han preferido reflexionar sobre la SATISFACCIÓN Y EL ORGULLO.

Lo hemos hecho del siguiente modo:

Han reflexionado sobre:

¿Qué os produce satisfacción?
¿Cuándo os habéis sentido satisfechos?
¿ Es lo mismo satisfacción que orgullo?
¿ De qué o quién te sientes orgulloso/a?
Piensa en ti...¿de qué te sientes orgullosa/o?


Han visualizado y comentado los vídeos:





Con estos vídeos han observado también lo bueno de actuar en grupo.

Les hemos pedido que lean y comenten un cuento persa con la familia: EL BRILLANTE Y LA ROSA. Aquí os lo dejo:

EL BRILLANTE Y LA ROSA    cuento persa



LA ALEGRÍA en Infantil y Primer Ciclo

Durante el mes de octubre en Infantil y Primer Ciclo se ha trabajado la ALEGRÍA Y  la FELICIDAD. 

El plan de actuación ha sido el siguiente:

Hemos dialogado con ellos/as sobre este sentimiento, siempre con actividades lúdicas y dinámicas. Por ejemplo:

 Estableciendo un diálogo con preguntas como:
  1.  Ante la reacción de la alegría cómo se siente nuestro cuerpo? ¿qué le pasa?.
  2.  ¿Qué cosas me hacen sentir alegría?. 
  3.  ¿Qué es lo contrario a la alegría?
  4.  ¿Cuánto dura la alegría?.¿Es lo mismo alegría que felicidad?
 Dramatizando situaciones que nos lleven a sentir alegría, a describir escenas alegres o simplemente a identificar caras que expresen alegría.

 Dibujando y escribiendo frases de situaciones alegres que han vivido.

 Visualizando y comentando vídeos como: 








A modo de curiosidad, para la mayoría de vuestros hijos/hijas la mayor alegría es estar con su familia.

¿Y tu que piensas de la alegría?






COMIENZO DEL TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA.



En octubre comienza a funcionar el Taller de Expresión Oral y Escrita en nuestro cole. 
En este taller trabajaremos temas de los distintos Planes y Programas del Centro, como ECOESCUELA, IGUALDAD, CONVIVENCIA... 

Os presento el contenido del Proyecto de CONVIVENCIA para este trimestre:

VALORES Y SENTIMIENTOS EN EL 1ER TRIMESTRE 2017-2018:

OCTUBRE:

Valor: Solidaridad

Sentimientos:

Infantil y 1er ciclo: La alegría

2º y 3er ciclo: Satisfacción/ Orgullo

NOVIEMBRE:

Valor: Responsabilidad

Sentimiento: Miedo

DICIEMBRE:

Valores: Solidaridad/ Responsabilidad

Sentimiento: Amor



¡Todo lo que  a nuestro alumnado le interesa!



EN SEPTIEMBRE ACOGEMOS A NUESTRO ALUMNADO

Durante los primeros días de septiembre hemos realizado una serie de actividades de acogida para nuestro alumnado, siendo las más significativas:


  • Apadrinamiento.
  • Juegos cooperativos en el patio.
  • Te regalo un dibujo/un cuento.
En ellas han participado todos los grupos tanto de Infantil como de Primaria. Os dejo con fotos que recogen los momentos vividos.


APADRINAMIENTO


















JUEGOS EN EL PATIO





En definitiva, los juegos fueron los siguientes:
Grupo
Espacio
Juego
Profesores
4 años
Junto ventana sala profesores
Las zapatillas
Rocío
4 años
Porche
Pollito inglés
Pilar V.
5 años
Junto huerto
Aros
Eva
5 años
Junto ventana sala  profesores
Paracaidas
Malele
Organización infantil

Se encargará del control del tiempo y apoyar en los juegos
M.ª Paz, Pilar S.
Pista baloncesto
Pañuelo
Marina
Pista baloncesto
Pie quieto
Lourdes
Pista fúltbol
Balón prisionero
Lydia
Pista fútbol
Aros
Blanca
Porche trasero
Esquinas
Margarita
6ºA
Fuente
Relevos ruedas
Yeray
6ºB
Entrada
Director de orquesta (dos grupos)
Irene
Organización primaria

Se encargarán del control del tiempo y apoyar en los juegos
Paco y Pablo




Todo salió genial, verdad???